Sitemiz
Site İstatistikleri
Online: 1
Bugün Tekil: 123
Dün Tekil: 155
Toplam: 196211
IP: 54.224.158.232
CAT, TAT, Louissa Düss


ÇOCUK VE ERGENİN PSİKOLOJİK DEĞERLENDİRMESİNDE

 

PROJEKTİF TEKNİKLER

 

KURAM-UYGULAMA-YORUMLAMA YAKLAŞIMLARI (Modül 1)

  EĞİTİM İÇERİĞİ: ( CAT, TAT, Louissa Düss )

·         Kurs kapsamında kısa kuramsal bilginin ardından eğitimcinin kendi uygulamalarından seçtiği klinik olgu örnekleri üzerinden detaylı analiz, yorumlama, değerlendirme ve raporlandırma süreçleri açıklanmaktadır.

Psikanalitik gelişim kuramları

Projektif tekniklere genel bakış: tarihçe ve yaklaşım

C.A.T testi ile ilgili genel bilgi, testin yapısı ve amacı,

Projektif test uygulama incelikleri ve süreci izleme becerileri,

Resimlere verilen tipik cevaplar, normal ve patolojik yanıtlar,

C.A.T’nin değerlendirilmesi ve rapor yazımı

Louissa Düss testi hakkında genel bilgi, öykülerin incelenmesi,

Louissa Düss Test yönergesi ve testin uygulama şekli ve değerlendirilmesi

TAT testinin tanıtımı, TAT kartları ve anlamları

TAT uygulayıcısı olarak psikoloğun rolü ve konumu: iç ve dış etkiler

Olağan temalar ve örnek TAT öyküleri ile yorumlama

TAT’de ergen: Roll with resistance; kooperasyon ve adaptasyona yönelik ipuçları

TAT değerlendirme, yorum ve raporlandırma

Klinikten olgu ve rapor örnekleri